Лідер - це людина, здатна повести за собою, пробудити інтерес до справи. Особливість лідера втому, що він прагне зробити все можливе для досягнення загальної мети, активно впливає на навколишніх, найкраще розуміє інтереси більшості.
Саме з ним хочеться порадитися у важкі хвилини, поділитися радістю, він здатний зрозуміти, поспівчувати, завжди готовий прийти на допомогу, від нього багато в чому залежить настрій колективу.
Основною ланкою у становленні дитячого колективу є учнівське самоврядування - самодіяльна організація дитячого життя в школі. Воно уособлює демократичну та самодіяльну атмосферу, захищає та забезпечує рівні права всіх учасників колективу, сприяє формуванню в них громадянської відповідальності.
Система діяльності - проста, але дієва.
Що є підтверженням слів Евріпіда: "Все геніальне - просто".
Самоврядування «Учнівської Ради»
Мета та завдання учнівського самоврядування
1. Захист прав та інтересів учнів.
2. Вироблення навичок самоврядування, соціальної активності та соціальної відповідальності учнів завдяки організації участі їх у практичній громадській діяльності.
3. Виявлення і стимулювання розвитку творчого потенціалу кожного учня, збагачення його суспільно-громадянського досвіду.
4. Формування життєвої компетентності та стимулювання прагнень учнів до життєвого успіху.
5. Розвиток творчих рис характеру — цілеспрямованості,
вимогливості, толерантності, винахідливості, оригінальності, готовності до виправданого ризику.
6. Заохочення учнів до участі у розв’язанні трудових, соціально-політичних, моральних проблем суспільства.
Структура самоврядування
«Учнівської Ради»
Учнівська Рада об'єднує всіх учнів школи, яку очолює Президент. Управлінські та виконавчі функції, окрім Президента, в структурі Ради виконують Голови учнівських об’єднань «БАРВИ», а також Ради: Знання, Корисні справи, Дозвілля, Здоров’я та Прес-центр.
До структури учнівських об’єднань «БАРВИ» входять всі класи з 1 по 11. Кожен з класів має свій колір, назву, девіз та мету. (Див. Мал. «Структура Учнівської Ради Хажинського ліцею»).
Ціль учнівського об’єднання в тому, що учні щороку крокуючи від сходинки "Чомучок" (1 клас) до сходинки "Досконалість" (11 клас), розкриваються духовно, морально та еcтетично. Навчаються принципам моралі, людяності, справедливості та мужності.
Президента та голів Рад обирають на загальношкільних виборах, в яких беруть участь учні з 5-11 класи. Голів об’єднання «БАРВИ» обирають учні на класних зборах.
Напрямки роботи членів Учнівської Ради
Президент Учнівсько Ради
- виносить на розгляд Учнівської Ради питання, що турбують учнів школи;
- ініціює зміни щодо покращення навчання і дозвілля учнів
- Проводить контроль за роботою Рад;
- допомога радникам у роботі, аналіз виконаної роботи;
- ініціювання змін для поліпшення навчально-виховного процесу.
Рада «Знання»:
- забезпечення демократизації навчально-виховного процесу;
- захист прав учнів;
- планування, проведення заходів по ліквідації та попередженню неуспішності.
Рада «Корисні справи»:
- проведення роботи по благоустрою приміщень, території школи, мікрорайону;
- піклування про молодших школярів, допомога ветеранам, одиноким людям (волонтерська діяльність);
- організація свят з урахуванням традицій та обрядів українського народу;
Рада «Прес-центр»:
- Бере участь в оформленні шкільної стіннівки відповідно до існуючих свят, заходів та подій
- веде активну діяльність у висвітленні найбільш важливих питань школи; шкільного веб-сайту, сторінки у соціальній мережі
- приймає участь у проведенні шкільних заходів (тематичному оформленні школи,класу)
Рада «Здоров’я»:
- залучення учнів школи до активного способу життя;
- проведення заходів задля прищеплення любові до спорту, здорового способу життя
- ініціювати зміни до покращення роботи спортивних секцій.
Рада «Дозвілля»:
- створення належних умов для виховного процесу в школі;
- планування, розробка та організація дозвілля для всіх учнів школи;
- активна допомога у реалізації виховного плану школи;
Голови учнівського об’єднання «БАРВИ»
- Очолювати та слідкувати за класним самоврядуванням
- Приймати активну участь у житті школи
Учнівські об’єднання 1-11клас
«БАРВИ»
1 клас - "Чомучки".
Девіз:Мріємо все на світі знати і науки всі вивчати
Мета : сприяти розширенню власних знань про оточуючий світ, вміти давати правильні та обгрунтовані відповіді на свої "чому?", виховувати почуття взаєморозуміння, взаємодопомоги, дружні стосунки в колективі
2 клас - "Доброта".
Девіз: творіть добро на всій землі
Мета: виховувати в собі риси характеру: волю, чесність, самокритичність, повагу до старших, взаємодопомогу, гідність
3 клас - "Людяність".
Девіз: Людяним будь завжди і до цієї мети йди
Мета: виховувати повагу до людини, людську гідність, почуття людяності та милосердя, поязитивні риси характеру: чесність, щирість, співпереживання, вимогливість до себе, розширювати, поглиблювати і систематизувати розуміння норм і правил культурної поведінки в школі, суспільстві
4 клас - "Мудрість".
Девіз:розумним будь, багато знай, менших розуму навчай, старших – завжди поважай.
Мета: удосконалювати набуті знання у попередніх графствах, збагачувати свої знання новим матеріалом, вчитися робити висновки та узагальнення.
5 клас - "Духовність".
Девіз: добро завжди сторицею вернеться
Мета: формувати практичні вміння і навички культурної поведінки, турботливе ставлення до людей.
6 клас - "Струни серця".
Девіз: до всіх сердець, як до дверей, є ключики малі – це до людей усіх навкруг відношення твоє.
Мета: вивчення традицій, обрядів, звичаїв своєї національності прилучення до скарбів української народної творчості, вчитися спілкуватися, дарувати радість та добро один одному.
7 клас - "Кришталеві джерела".
Девіз: вивчай мистецтво, не лінись, з науками дружи, малюй, співай, і добре вчись, прекрасним світ зроби
Мета: формування умінь та навичок використовувати досягнення науки і мистецтва та пізнання природи, життя людей, самого себе, прищеплювати бажання берегти і примножувати красу оточуючого світу.
8 клас - "Пам'ять".
Девіз:ми будем гідними нащадками роду свого і матері-землі
Мета: виявлення старожилів, які пам'ятають народні народні традиції та звичаї, обряди, приказки та прислів'я, повязані з розташуванням своєї місцевості.
9 клас - "Справедливість".
Девіз:Справедливим будемо в житті і не спіткнемось на путі
Мета: прищеплення поваги до прав і свобод громадян, Конституції, сприяння усвідомленню учнями необхідності побудови правової держави, дотримання принципів верховенства демократичного права як державними оргнами так і окремими особами, формування в учнів переконання у необхідності дотримання правових обов'язків.
11 клас - «Досконалість»
Девіз: досконалий ми є клас, приклад ви беріть із нас
Мета: прищеплення і розвиток моральних почуттів, поваги до жінки-матері та людей похилого віку, опанування духовною культурою людства, формування творчої, працездатної особистості, знання й дотримання у поведінці Законів України, формування патріотичних почуттів, прагнення до фізичного вдосконалення та вибору майбутньої професії.
Функції самоврядування в школі
- Забезпечення порядку в школі, організація чергування у школі, в класах.
- Організація дозвілля на перервах.
- Проведення загальношкільних лінійок, зборів, конференцій, виставок.
- Організація самообслуговування в класах, контроль за дотриманням санітарно-гігієнічних вимог.
- Організація роботи по збереженню шкільного майна, води, електроенергії, підручників.
- Організація роботи по благоустрою території школи.
- Підготовка і проведення конкурсів, творчих свят, змагань.
- Контроль за відвідуванням учнями школи.
- Заслуховування звітів органів учнівського самоврядування.
- Організація трудових загонів старшокласників.
- Проведення соціологічних досліджень з проблем життєдіяльності учнівських колективів.
- Участь у розробці плану роботи школи на новий навчальний рік.
Права членів Учнівської Ради
- Вносити пропозиції, виступати ініціаторами справ, реалізувати свої наміри.
- Брати участь в експериментах, конференціях, конкурсах, диспутах, КТС.
- Оцінювати роботу членів УР і отримувати свою оцінку, вказувати на помилки в роботі і надавати пропозиціїщодо їх усунення.
- Сприяти активізації роботи УР.
- Всі члени УР користуються однаковими правами і в однаковій мірі відповідають за виконання обов’язків
Обов’язки членів Учнівської Ради
- Члени УР зобов’язані виконувати вимоги статуту,
єдині вимоги до школярів, рішення РШ.
- Головним завданням є глибоке оволодіння знаннями, практичними навичками.
- Підвищувати культурний та інтелектуальний рівні.
- Реалізовувати свої знання і навички у процесі організації КТС.
- Не принижувати гідність людей, поважати їх погляди і переконання.
- Бережливо ставитися до всього, що нас оточує.
- Цінувати те, що дано у безкоштовне користування.